INSCRIÇÕES EM MINICURSOS, OFICINAS E PALESTRAS I EALLE

A COORDENAÇÃO DE PROGRAMAÇÃO DO I EALLE, responsável pelas atividades científicas e culturais a serem realizadas no encontro, informa que está aberto o período para inscrições em minicursos, oficinas e palestras (já que estas serão ao mesmo tempo) do evento.
Abaixo está disponível a lista de minicuros, oficinas e palestras a que todos terão  direito de participar.
Lembramos que cada oficina e minicurso terá o número máximo de 15 participantes, e as palestras de 45 partcipantes cada, devido ao número de inscrições realizadas para o evento. Caso você se increva em oficina, minicurso ou palestra que já tenha alcançado número máximo de ouvintes,  deverá automaticamente inscrever-se em outra.

Como proceder nas inscrições para minicursos, oficinas e palestras

O inscrito deve enviar um e-mail para inscricoes.ealle@yahoo.com, informando o nome do minicurso, oficina e palestras de que deseja participar. A Coordenação de Programação verificará as vagas e enviará um e-mail confirmando a sua inscrição ou alegando que o limite de vagas já foi preenchido. Caso as vagas tenham sido todas preenchidas, o inscrito deve verificar a lista e enviar novo e-mail.

As inscrições em minicursos, oficinas e palestras serão realizadas até o dia 14 de maio. (prorrogamos por mais 1 dia)

PALESTRAS

1 - Cortesía y formas de tratamiento en Español
Prof. Drª Letícia Rebollo – UFRJ

2 - Traducción y lectura considerandose la pareja linguística Portugués-Español
Prof. Drª Letícia Rebollo – UFRJ

3 - Enseñar el Español en Brasil para la integración regional
Prof. Drª Terumi Koto Villalba – UFPR

4 - Elaboración de material didáctico de Español: más allá de un desafío metodológico
Prof. Drª Terumi Koto Villalba – UFPR




MINICURSOS

1 – El mapa mental como herramienta didáctica en la clase de español
Prof. Thiago Augusto dos Santos de Jesus – COLUN/UFMA

2 – Oralidad y variación del Español
Prof. Drª Letícia Rebollo – UFRJ

3 – El desarrollo de las habilidades linguísticas en la clase de E/LE a través de los cuentos
Prof. Msc. Marinez de Souza Tamburini Brito – COLUN/UFMA

4 – Nuevas metodologías para la enseñanza de Español como segunda lengua
Prof. Esp. e Jornalista Michelle Rodrigues Franco

5 – Los géneros textuales en la enseñanza de español a hablantes brasileños
Prof. Drª Terumi Koto Villalba – UFPR


OFICINAS

1 – Discusión sobre la enseñanza-aprendizaje del portugués como lengua extranjera (PLE) para hispanos hablantes
Márcio Arthur Moura Machado Pinheiro – UEMA
Patrícia de Oliveira Sousa – UEMA

2 – La ludicidad de los multimedios en la enseñanza de español para brasileños
Orientadora: Prof.ª Esp. Renata Alves da Silva – IFMA
Lyzandra de Lima Costa - UEMA
Fernanda Câmara Maciel – UEMA
Thays Mara Louzeiro Mendes - UEMA

3 – ¡Vamos a cantar! La música como recurso didáctico en el enseño de la lengua española.
Orientadora: Profª Mestranda Ivonete Lopez – UEMA/UFRJ
Bruna Lima Silva - UEMA
Deylanne Santos Penha - UEMA

4 – Uso de recursos didácticos como elementos facilitadores en el proceso de enseñanza-aprendizaje del ele para alumnos brasileños.
Profª Esp. Fernanda Carvalho Brito - IFMA
Profª Esp. Raquel Cardoso Frazão - IFMA
Profª Esp. Renata Alves da Silva – IFMA